A - Z der transdisziplinären Forschung - Versionsgeschichte

Katharina.boettger am 21. Mai 2015 um 10:51 Uhr

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Julia.zajaczkowska: /* Begriffe */

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Begriffe

Julia.zajaczkowska: /* Begriffe */

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Begriffe

Sibyllepeters am 8. Mai 2014 um 15:05 Uhr

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Sibyllepeters am 8. Mai 2014 um 12:57 Uhr

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Admin: /* Begriffe */

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Begriffe

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 Hilke Berger,
 Inga Reimers,
-Julia Zajaczkowska
+Julia Zajaczkowska,
 Kerstin Evert,
 Margarita Tsomou,
 Marijke Hoogenboom,

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	*[[Experimentieren]]		*[[Experimentieren]]
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−	*[[Intervenieren]]
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−	*[[Interviewen]]

	*[[Mappen]]		*[[Mappen]]

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	*[[Vergleichen]]		*[[Vergleichen]]
−
−	*[[Verhandeln]]

	*[[Verkörpern]]		*[[Verkörpern]]

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-Wissenschaft und Kunst sind heute gleichermaßen gefragt, ihre Expertise stärker als bisher in den Dienst des Forschens aller Mitglieder der Gesellschaft zu stellen, statt stellvertretend für andere das Forschen zu übernehmen. Die performativen Künste haben Erfahrung im Experimentieren mit Teilhabe. Das Graduiertenkolleg ist daher auf die Entwicklung entsprechender Kooperationen ausgerichtet und macht sich die transdisziplinäre Forschung zwischen Kunst, Wissenschaft und Alltagsexpertise zum Programm.
+Wissenschaft und Kunst sind heute gleichermaßen gefragt, ihre Expertise stärker als bisher in den Dienst des Forschens aller Mitglieder der Gesellschaft zu stellen, statt stellvertretend für andere das Forschen zu übernehmen. Die performativen Künste haben Erfahrung im Experimentieren mit Teilhabe. Das Graduiertenkolleg Versammlung und Teilhabe ist daher auf entsprechende Kooperationen ausgerichtet und macht sich die transdisziplinäre Forschung zwischen Kunst, Wissenschaft und Alltagsexpertise zum Programm. Jedoch: Wie geht man vor? Welche Verfahren sind entstanden? Was wird zum Modell? Wie lassen sich unterschiedliche Forschungsinteressen kombinieren? Wann verwandelt sich ‚Forschen über’ in ‚Forschen mit’? Wie verbinden sich How-To-Wissen und Analyse, Kritik und Intervention? Parallel zu den konkreten Forschungsvorhaben der Beteiligten haben die Mitglieder des Kollegs gemeinsam mit Gästen aus dem Netzwerk des Kollegs zwischen Frühjahr 2012 und Frühjahr 2014 im Rahmen von Kolloquien an der Beantwortung dieser Fragen gearbeitet. Das vorliegende WIKI diente dafür als Tool und Ergebnisprotokoll. Begriffe und Verfahren, die sich im Zusammenhang mit den Forschungsprojekten des Kollegs als wichtig erwiesen hatten, wurden hier gesammelt und nach und nach anhand von Beispielen erklärt und gemeinsam diskutiert.Die Artikel im WIKI sind Teil eines work-in-progress. Sie geben nicht lexikalisch einen allgemeinen Forschungsstand wieder, sondern bilden den Diskussionsstand des Kollegs Versammlung und Teilhabe ab. Dennoch lassen sie sich als erste Bausteine für ein A-Z der transdisziplinären Forschung lesen, an dem weiter zu arbeiten sein wird.
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 Jedoch: Wie geht man vor? Welche Verfahren sind entstanden? Was wird zum Modell? Wie lassen sich unterschiedliche Forschungsinteressen kombinieren? Wann verwandelt sich ‚Forschen über’ in ‚Forschen mit’? Wie verbinden sich How-To-Wissen und Analyse, Kritik und Intervention?
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-Parallel zu den konkreten Forschungsvorhaben der Beteiligten haben die Mitglieder des Kollegs gemeinsam mit Gästen aus unserem Netzwerk zwischen Frühjahr 2012 und Frühjahr 2014 im Rahmen von Kolloquien an der Beantwortung dieser Fragen gearbeitet. Das vorliegende WIKI diente dafür als Tool und Ergebnisprotokoll. Begriffe und Verfahren, die sich im Zusammenhang mit den Forschungsprojekten des Kollegs als wichtig erwiesen hatten, wurden hier gesammelt und nach und nach anhand von Beispielen erklärt und gemeinsam diskutiert.
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-Die Artikel in diesem WIKI sind Teil eines work-in-progress. Sie geben nicht lexikalisch einen allgemeinen Forschungsstand wieder, sondern bilden des Diskussionsstand des Kollegs Versammlung und Teilhabe ab. Dennoch lassen sie sich als erste Bausteine für ein A-Z der transdisziplinären Forschung lesen, an dem weiter zu arbeiten sein wird.
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 == An diesem Wiki arbeiten zur Zeit gemeinsam ==

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 Jedoch: Wie geht man vor? Welche Verfahren sind entstanden? Was wird zum Modell? Wie lassen sich unterschiedliche Forschungsinteressen kombinieren? Wann verwandelt sich ‚Forschen über’ in ‚Forschen mit’? Wie verbinden sich How-To-Wissen und Analyse, Kritik und Intervention?
-Parallel zu den konkreten Forschungsvorhaben der Beteiligten arbeiten die Mitglieder des Kollegs gemeinsam mit Gästen aus unserem Netzwerk an der Beantwortung dieser Fragen. Das vorliegende WIKI dient dafür als Tool. Begriffe und Verfahren, die sich im Zusammenhang mit den Forschungsprojekten als wichtig erweisen, werden hier gesammelt und nach und nach anhand von Beispielen erklärt und gemeinsam diskutiert.
+Parallel zu den konkreten Forschungsvorhaben der Beteiligten haben die Mitglieder des Kollegs gemeinsam mit Gästen aus unserem Netzwerk zwischen Frühjahr 2012 und Frühjahr 2014 im Rahmen von Kolloquien an der Beantwortung dieser Fragen gearbeitet. Das vorliegende WIKI diente dafür als Tool und Ergebnisprotokoll. Begriffe und Verfahren, die sich im Zusammenhang mit den Forschungsprojekten des Kollegs als wichtig erwiesen hatten, wurden hier gesammelt und nach und nach anhand von Beispielen erklärt und gemeinsam diskutiert.
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-Alle Artikel in diesem WIKI sind work in progress! Sie sind unterschiedlich weit entwickelt und bilden – nach Möglichkeit -  einen aktuellen Diskussionsstand ab. Über die Dauer des Kollegs hinweg wollen wir auf diese Weise erste Bausteine für ein A-Z der transdisziplinären Forschung erarbeiten.

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 *[[Intervenieren]]
+*[[Interviewen]]
 *[[Mappen]]

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 *[[Beschreiben]]
+*[[Bewegen]]
 *[[Bezeugen]]

← Nächstältere Version		Version vom 28. April 2014, 09:39 Uhr
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	*[[Versammeln]]		*[[Versammeln]]
−	*[[Test]]

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